学风建设方案,大学班级学风建设方案集锦6篇,学风建设方案合集

为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的大学班级学风建设方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了认真贯彻落实《荆楚理工学院关于进一步加强学风建设的若干意见》、《荆楚理工学院20xx年“学风创优活动”实施方案》，进一步加强学风建设，优化育人环境，引导学生继承和发扬优良学风，端正学习态度，巩固专业思想，培养学生创新意识，进一步提高人才培养质量，特制定《生物工程学院第四届学风建设实施方案》。

一、活动主题：

“迎评促建，学风创优”

二、活动时间：

20xx年10月—20xx年6月

三、活动目标

通过学风建设主题活动的开展，切实加强大学生思想政治教育，以优良教风带学风，以严格管理促学风，增强学生学习的自觉性、主动性和积极性，养成良好的学习习惯和行为习惯，在全院营造良好的学习氛围和学习环境。培养学生具有勤奋好学的学习精神，有较强的专业意识，有明确的学习目标，使学生在学好基础课、专业基础课程前提下，掌握专业应用技能，促进德、智、体、美全面发展。

四、组织领导：

组长：

副组长：

成员：

五、采取措施：

（一）以优良教风促学风，发挥教师在学风建设中主导作用

1、严格课堂管理。全体教师认真授课，提高课堂教学对学生的吸引力。严格落实课堂点名制度，对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以有效制止；将学生考勤和课堂表现作为课程成绩考核的依据；按照课程特点，布置课外作业并认真批阅，原则上每章节教学完成后必须有一定量的课外作业或相应的实践教学环节。

2、任课教师应主动参加班级召开的学习方面主题班会，加强与学生之间的交流，提高教学质量。

3、加强课后辅导。执行教师学习指导制度，按制度要求安排专任教师进班级学习指导。

4、各教研室应列出本专业各班应借的专业参考书及解题指导书。

5、严抓考风考纪，加强考风考纪教育，加强警示教育，强化学生的守纪意识，形成良好的考试风气。结合学业预警，督促学生端正学习态度，提高学习成绩。

6、加强教学检查与督导。规范教案检查、听课、评教各环节，督促教师改进教学方法。通过举办优质课竞赛等活动，不断提高教师授课水平。

7、我院全体

为了高效率完成工作任务，我们需要事先准备好工作方案。那么，如何编写一个好的方案呢？我们为大家带来了关于“学风建设方案”的一些相关内容，请注意，本文仅供参考使用！

电子信息工程学院学风建设方案

为深入贯彻科学发展观，迎接教育部的本科评估，规范学生日常行为，努力营造优良的育人环境，提高教育教学质量，强化教学管理，深化学风建设，营造良好学习氛围，加强校园文化建设，提高人才培养质量，促进学生全面发展，我院将组织开展 “学风建设”系列活动。

优良学风建设是营造良好学习环境、培养合格人才的前提。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接教育部评估，特制定本方案。

学风建设时间为3月1日至6月30日

一、活动主题

树优良学风，建和谐校园

二、宣传动员

院党总支在3月上旬召开学生会干部、各年级班干会议，传达学校整顿校风相关文件精神和学院学风建设活动方案，对学生干部、党员提出严格要求。要求每班召开一次主题班会进行宣传，围绕学院学风建设活动计划，制定全班学风建设活动计划。鼓励各班开展特色学风建设活动，由学院共青团支部对每各班的活动进行评价和比较。

三、组织机构

为加强组织领导，全面推进我院学风建设，决定设立学院和班级两级组织

1、院学风建设领导小组

组长： 沈辉

成员：郭桃芬、陈明生、李大冲、周继祥、苏炫、王菲菲、陶蕊、刘军

余龙宝、万丽娟、况晓静、钱立青、吴长龙、张亮、冯源、陈秀

职责：（一）负责学风建设规章制度和方案的起草和制定；

（2） 负责领导和协调学风建设的日常运作；

（3） 负责学风建设的日常监督和推进工作。

2学生会和大学生自律委员会学风建设实施小组

组长：武杨

副组长：马腾飞、苏玲

成员：各部门负责同学

职责：协助组织协调学风建设月各项活动。

3、班级学风建设小组

组长：班长

副组长：团支书、学习委员

成员：全体班、团干部、党员

职责：（1）制定班级学风建设计划，并负责组织实施；

（2）利用班级博客上传班级学风建设工作计划、总结及相关活动进行记录，配合院学风建设领导小组、院学风建设实施小组工作。

（3）对本班学生的学风进行督察和处理；

（4） 及时向班主任、辅导员报告学风建设中存在的问题，提出解决办法和建议。

四、实施方案

1、

我们需要制定工作方案以确保下一个月的顺利。那么怎样写这个方案呢？个人建议先看看这篇关于“建设方案”的文章，它可以帮助您。我相信这篇文章一定对您有所帮助！

校园文化建设是学校的综合性建设，是学校更深层次的管理。把班级文化建设作为校园文化建设的重点，是今年的特色。本学期开学，学校就充分调动班主任及孩子们的积极性，要求各班重新构思、设计。这样有助于老师更好地了解孩子、增进师生之间感情的同时，也有助于提高教学效果。通过班级文化建设，老师和学生都会在这种潜移默化的影响下受益匪浅。

孩子是祖国的未来，他们需要良好的学习环境，才能在这里努力学习、快乐成长。除了绿树成荫、鲜花盛开的校园环境外，班级文化建设也会给学生们营造出了舒服的感觉。文化建设计划如下：

一、教室环境的布置要注意“美化”

优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是：它有助于培养学生正确的审美观，陶冶学生的情操，促进学生奋发向上。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。因此作为一名班主任应重视教室环境的美化，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。主要从以下几个方面进行：①发动学生用风景画来点缀教室。②取得美术教师的配合，定期进行美术作品的展览。③力求让黑板报期期做到图文并茂。④张贴标语（激励学生学习成才类的内容）等。教室后面的黑板报则是奖状区和学习园地区，看到奖状可以增进学生的集体荣誉感。当然教室的布置并不是固定不变的，随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。教室文化建设的功能完全的呈现出来了。

二、文化团体活动要注意“教育化”

班级文化教育对人的影响主要是通过各种活动对人的思想观念产生影响的。班级文化团体包括班内组建的各类兴趣小组，如板报小组、体育小组、美术小组等。这些班级文化团体从文化和舆论导向上影响着学生。

三、人际关系的协调要注意“最优化”

班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系和学生与学生之间的关系。班级人际环境是班主任、任科教师、学生之间的相互关系构成的。促进教师与学生之间、学生与学生之间的密切交流和合作，有助于更好地发挥班级整体效应。如果一个班级的班主任与学生、任科教师与学生、学生与学生之间能相互理解、团结、帮助甚至能平等地友好相处，那么就能形成一种使人奋发向上的气氛。

良好的人际环境不仅可以使人奋发向上，而且可以使班级形成良好的集体意

想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作，当我们对自己的未来期望时。先准备好方案是我们的工作素养，方案的建立可以充分的让我们对于具体的情况有所了解，你是否觉得方案很难写呢？接下来励志的句子编辑要为大家介绍的是“机关作风建设方案”，看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏！

效能建设活动个人整改方案

自我局6月份开展机关作风与效能建设活动以来，我按照规定积极参与学习，并围绕工作目标，认真对照自己实际工作及思想动态，查找了自己工作、学习、生活方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，促使自己不断进步，工作取得新的进展。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，保持共产党员先进性，切实找准、解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的突出问题，进一步提高开展效能建设的思想认识，并立足实际，把效能建设和做好本职工作紧密的结合起来，达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的，为改进机关作风，创优工作环境，全面提高局机关公信力和执行力贡献自己的力量。

二、 存在的主要问题和不足

1学习政治理论的主动性和自觉性不够。

理论研究缺乏深度和系统性，政治意识有待进一步提高。主要表现在以下几个方面：1）政治水平和思想意识有待进一步提高，理论研究还没有放在相应的高度；②学习流于表面。

满足于著作、报刊和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；③ 理论研究于实际工作脱节，不能应用于实践，不能解决实际问题。

2在责任感、积极性和主动性方面存在差距。

存在以下问题：缺乏创新精神和创新精神，这降低了责任感和热情；满足状态，放松了对自己的更高要求。

3、工作中存在一定的保守思想。

主要表现在：①在工作任务繁重，时间紧，头绪多的时候有些牢骚情绪，在一定程度上影响了工作进程和工作热情；②不求有功，但求无过的思想有所抬头。③ 工作积极性和主动性有待进一步提高。

4、工作作风有待进一步加强。

深入联系基层，深入联系群众，深入调查研究不够，使自己的一些工作浮在面上，与做好岗位工作的要求有一定的差距。对下属单位的党建工作，指导督促检查方面没有做到经常化。

三、整改措施

1要增强进取意识，大力弘扬艰苦奋斗的工作作风，确保真正抓好实际工作。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把